Obiectivele și obiectivele educației
Atunci când se decide asupra educației, trebuie amintit acest lucruExistă un număr considerabil de modele de educație, care depind de mijloacele, scopurile și formele impactului presupus asupra individului. De exemplu, există o organizație religioasă și laică, democratică și autoritară, internațională și națională și așa mai departe.
Problema principală rămâne obiectivul educației. Nu-și dă seama de sarcina sa holistică, este imposibil să ridice în mod corespunzător un copil. LN Tolstoi a crezut că orice intervenție în viața unui copil nu are sens decât dacă contribuie la dezvoltarea individualității, la dezvăluirea talentelor și la eliminarea oricăror factori care împiedică dezvoltarea internă armonioasă. Lucrați pe cont propriu, ajutați în procesul de a deveni personalitatea unei persoane, este sarcina educației în familie. Dacă, ca rezultat, o persoană se află în lumea din jurul lui și nu se limitează în mod continuu la un impact dur, educația va fi bună.
Sarcinile educației familiale
Cea mai importantă sarcină a educației de familie esteinsumarea copilului în muncă independentă pe parcursul unei vieți, la capacitatea de a folosi darul libertății interioare. De multe ori părinții, care limitează libertatea copilului, au dreptate, dar trebuie să ne amintim că crească în mod artificial presiunea nu este necesară: un astfel de impact este semnificativ numai în cazul în care învață copilul să dețină propria lor libertate, și să-l, precum și controlul deplin al forțelor lor aprecia.
Sarcini de educație nu sunt atât de simple - să ia,de exemplu, o chestiune de disciplină. Dacă un copil a fost învățat din copilărie că are multe drepturi, dar nu există îndatoriri, aceasta nu numai că indică incapacitatea părinților de a educa, dar poate duce și la dificultăți în viitoarea viață independentă a copilului.
Locul disciplinei în educație
Cursurile de disciplină încep de la prima ziviață - acestea sunt principalele sarcini ale educației morale. Este necesar să se facă o distincție clară între ceea ce este permis și ceea ce nu este - pentru care ei vor fi întotdeauna pedepsiți și nu sub starea proastă a îngrijitorului. Sarcina familiei este de a obișnui copilul cu îndatoririle sale din copilărie. Te-ai întrebat vreodată de ce acum majoritatea tinerilor sunt predispuși la câștiguri ușoare, adesea chiar criminale? Acestea sunt toate consecințele unei educații necorespunzătoare: în copilărie, acești oameni nu erau împovărați de muncă și îngrijorări, oferindu-le pe deplin. Dacă copilului i se permite totul, și în același timp nu este responsabil pentru asta, în cele din urmă începe să-i "comanda" pe părinții săi.
Sarcinile educației trebuie să fiesă se facă distincția între adoptarea disciplinei și regulile imperative și încercările de a impune copilului propria viziune a lumii, gusturile, starea de spirit, sentimentele și experiențele. Este important să avem un exemplu bun în fața ochilor noștri: familia ar trebui să urmeze aceleași reguli. De asemenea, este important ca părinții să încerce să înțeleagă punctul de vedere al copilului, interesele și gusturile acestuia. Toți cei din familie ar trebui să aibă propriile responsabilități, care să poată repune într-o persoană un sentiment de auto-valoare, un sentiment de responsabilitate.
De asemenea, sarcinile educației trebuie să fiecrearea condițiilor pentru dezvoltarea armonioasă a personalității copilului. Este foarte important să determinați în timp talentul copilului și slăbiciunile sale, pentru că, uneori, talentul unui copil care se află pe suprafață acoperă în principal aspectul principal. De exemplu, scrierea de versuri rapide cu rezultate rapide poate distrage atenția unui copil de la talentul de cercetare ascuns în el. Pentru a identifica și a dezvolta acest din urmă, o muncă lungă și dureroasă este necesară, dar copiii tind să acorde prioritate unor căi ușoare.
Cu toate acestea, sarcinile educației mentale nu stau în continuareprimul plan. Este mult mai important să aducă o persoană dintr-un copil, nu un om de știință. Ceea ce este important nu este cât de departe va crește cariera copilului în viitor, ci cum devine o persoană.
